6η εργασία - Έντεχνος συλλογισμός

Με αφορφή τη θεματική μου περί πολέμου, ως έργο τέχνης επέλεξα την παραπάνω ταινία μικρού μήκους που ακολουθεί την καθημερινότητα ενός παιδιού πρίν τον πόλεμο και κατά τη διάρκεια αυτού. Μέσα στην τάξη θα αξιοποιήσω το μοτίβο έντεχνου συλλογισμού αρχή, μέση και τέλος. Συγκεκριμένα οι δραστηριότητες θα έχουν ως εξής: Αρχικά θα δείξω στα παιδιά ένα μέρος της ταινίας, από το λεπτό 4:20 έως και το 6:00. Ύστερα θα τους ζητήσω να παρατηρήσουν το παιδί, τον χώρο και τις ενέργειες του και θα ξανά βάλω το συγκεκριμένο μέρος του βίντεο. Αφού σιγουρευτούν για τα παραπάνω θα κάνω τις ερωτήσεις με βάση το μοτίβο αρχή, μέση, τέλος, τι θα μπορούσε να είχε συμβεί πριν από την στιγμή της ταινίας που παρακολουθήσαμε και τι μετά. Θα ζητήσω να σκεφτούν τις ιδέες τους και να γράψουν για την κάθε περίπτωση ξεχωριστά. Θα διαβάσουμε στην τάξη τις ιδέες τους και στο τέλος θα δούμε ολόκληρη την ταινία και θα συζητήσουμε για τις διαφορές σε σχέση και με το τι έγραψαν και αν περίμεναν κυρίως την έκβαση της αρχής μέχρι το σημείο που είδαν αρχικά. Με αυτόν τον τρόπο και με βάση το μοτίβο αρχή, μέση, τέλος τα παιδιά θα μυηθούν σε μια φανταστική, επινοητική εξερεύνηση και θα αναπτύξουν την τεχνική αφήγησης ιστοριών, θα κάνουν διασυνδέσεις , θα δημιουργήσουν κάτι δικό τους. Τέλος θα θα συγκρίνουν την δική τους αντίληψη για τον κόσμο με το τι συμβαίνει πραγματικά και θα αντιληφθούν την υπόσταση του πολέμου μέσα από την ματιά των παιδιών.